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長沙市馬王堆高考暑假輔導課程

導語概要

長沙市馬王堆高考暑假輔導課程,學大教育高考學科輔導團隊是一支由教學經(jīng)驗豐富專職一線教師組成的精英團隊,任課教師至少有十年以上教學經(jīng)驗;團隊教師專注于高考選考科目的研究,對高考選考科目試題命題方向具有高度的洞察力。學大教育在二十多年的發(fā)展歷程中,始終以“關注學生成長每一天”為宗旨,打造規(guī)模宏大、師資精良、教學質(zhì)量過硬的品牌校區(qū)。學大教育師資儲備豐富,所有老師經(jīng)過嚴格篩查,培訓且試用合格后方可入職,定期開展教研活動,提升老師執(zhí)教水平,從而保障教學效果。

學大高考集訓沖刺補習班

課程對象:

高三高考需提高考試成績的學生

課程安排:

1、專職老師指導制定"學習方案"進行"高考學業(yè)分析"

2、與學生深度溝通,找出失分原因和成長的關鍵點

3、每次大考進行精細化的"學情分析"確定到每個考點,每種題型,培育學習思維等

學習目標:

通過個性化定制課程,幫助學員找到自己還存在欠缺的知識環(huán)節(jié),并且讓學員在專項更有針對性的教學中得到逐步改善和提升,提高學員各學科成績,為參加高考做好準備。

課程內(nèi)容:

1、時間管理、目標管理,通過高考失利分析,找出學生弱點專項突破,并結合高考復習學業(yè)規(guī)劃等資料為學生定制目標實現(xiàn)計劃,助力學生高考沖擊理想學校。

2、高考經(jīng)過多次教研,開發(fā)個人教學風格,并根據(jù)班級每位學生的性格、學習成績,調(diào)整授課形式。學生可以評價教師,若確實無法適應教師的授課方式,可申請調(diào)換教師。

3、根據(jù)高考命題規(guī)律,形成“高考模擬題集”,再由落實到教學中。

4、整理錯題集,讓學生能夠利用瑣碎的時間,并配合時間管理、目標管理等方法,形成錯題集,讓學生再也不用擔心自制力差、時間管理不當?shù)葐栴}。

5、高考生生活十分艱苦,為了讓學生能夠一直保持斗志,高考中心不定期舉辦了一些解壓活動,為學生鼓舞打氣,并一直陪伴在學生身邊。

學大教育全日制特色

1.評估編班

所有學員入學前均需評估學情,根據(jù)程度及選科進行編班。

2.小班上課

小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。

3.互動為主

采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。

4.專屬教材

學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。

5.全天教學

每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。

6.統(tǒng)一管理

無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理。

7.多層服務

除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務。

8.雙向反饋

老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。

學大機構簡介

學大教育總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市設有400多所學習中心。

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20余年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

學大教育是專注一對一輔導,一對一補習,一對一家教,一對一補課等家教培訓中心,可以提供藝考文化課輔導與培訓,春季高考輔導,全日制復讀輔導,高中輔導,高中家教,高中補習,高中補課等優(yōu)質(zhì)的家教輔導,補習補課服務,能有效的提升高中生的認知能力,學生的理解能力和學習能力。

學大教育價值觀

1、永遠堅守誠信和正直。

2、永遠視教育質(zhì)量為生命,確保客戶滿意是第 一要素,用教育質(zhì)量推動企業(yè)持續(xù)增長。

3、以極大的熱情滿足客戶的需要,快速響應客戶的要求,提供遠超客戶預期的服務。

4、尊重制度,勇于行動,敢于承擔責任,不斷提升執(zhí)行力。

5、以服務的精神對待他人,為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。

6、重視創(chuàng)新和變革,并積極引領和參與創(chuàng)新和變革。

學大教育校區(qū)環(huán)境

高考復習攻略

1、首先要有正確的學習策略,不求單科拔尖,但求各科平衡提升。

2、要花更多時間在薄弱科目上,每次考試后,分析錯題,結合類似題型統(tǒng)一學習。

3、學習要有方法,基礎知識在高考分值中占80%左右,難度適中,容易掌握。

4、熟悉考點,多練習高考會考題型,熟悉考點,做到心中有數(shù)。

5、系統(tǒng)化梳理知識,知識之間都是有聯(lián)系的,系統(tǒng)化有利于理解和運用。

6、重視知識網(wǎng)絡的建構,特別是對理科綜合的復習,不必等老師在復習中構建網(wǎng)絡,自己現(xiàn)在就開始構建。

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