重慶南岸小升初一對一輔導(dǎo)學(xué)校
重慶南岸小升初一對一輔導(dǎo)學(xué)校-重慶三中英才小升初補(bǔ)習(xí)班為學(xué)員進(jìn)行測評，因材施教，找到適合每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)管家式管理，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，提高小升初成績。三中英才是一家從事中小學(xué)教育培訓(xùn)的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)涉及小學(xué)、初中、高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等文化課程面授輔導(dǎo)。三中英才課程包括小升初沖刺、中考沖刺、高考沖刺、查漏補(bǔ)缺、全科補(bǔ)習(xí)、偏科提升、期中期末沖刺、同步優(yōu)培、寒假輔導(dǎo)、暑假輔導(dǎo)等。
南岸小升初一對一班
課程介紹：
重慶三中英才針對小學(xué)六年級升學(xué)考試的學(xué)生開設(shè)小升初輔導(dǎo)課程，專業(yè)教師一對一面對面輔導(dǎo)，涵蓋小學(xué)英語、數(shù)學(xué)、語文，結(jié)合小學(xué)六年級升學(xué)考試內(nèi)容，專項(xiàng)講解，穩(wěn)步提升學(xué)習(xí)成績，備戰(zhàn)小學(xué)升學(xué)考試。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、語文：小升初語文課程主體是為小學(xué)升學(xué)服務(wù)，同時(shí)還有很多學(xué)生選擇擇校考試，所以課程還有涉及到擇校面試會接觸到的知識儲備題；
2、數(shù)學(xué)：小升初數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容是進(jìn)行專題化的綜合復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)生一定要緊跟老師的步伐，將龐大的知識點(diǎn)進(jìn)行有序梳理及適量的題量練習(xí)，做到有條不紊；
3、英語：小升初英語幫助學(xué)生梳理學(xué)校課本重點(diǎn)難點(diǎn)；同時(shí)全 面學(xué)習(xí)擇校考試所需要學(xué)習(xí)的詞匯、語法，夯實(shí)語法基礎(chǔ)讓孩子無論在擇?？荚囍?，還是提升學(xué)校課本的英語成績中，都能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
班型設(shè)置：
1人班、3人班、5人班、7人班、9人班
課程體系五優(yōu)勢
1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)，不斷更新；
2、科學(xué)精準(zhǔn)測評，目標(biāo)定位明確；
3、多維立體訓(xùn)練，形成學(xué)科素養(yǎng)；
4、知識點(diǎn)剖析，難度階梯式遞進(jìn)；
5、透明化教學(xué)，及時(shí)跟蹤并反饋。
三中英才學(xué)校實(shí)力
一、 高素質(zhì)的師資隊(duì)伍方能確保高質(zhì)量的教育及教學(xué)，三中英才學(xué)校擁有一支實(shí)力雄厚的高水平師資隊(duì)伍，畢業(yè)于重點(diǎn)院校，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，綜合素養(yǎng)水平高。
二、三中英才具有先進(jìn)的教學(xué)模式，針對小學(xué)、初中、高中三個(gè)不同的教學(xué)階段，制定不同的教學(xué)方向，完成教學(xué)目標(biāo)，使各各階段的學(xué)生，都能夠取得進(jìn)步，提高成績。
三、三中英才堅(jiān)持分層教學(xué)的辦學(xué)體系，因材施教，量身定制。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識、能力水平和潛力傾向把學(xué)生科學(xué)地分成幾組各自水平相近的班組，科學(xué)教育。
四、三中英才堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓每一位家長滿意的教育理念，建立健全教學(xué)管理體系，對每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做到科學(xué)測評，提升教育質(zhì)量，提供科學(xué)高 效的服務(wù)。
五、三中英才聘任多名資深心理教師，從事心理輔導(dǎo)工作多年，擁有的工作經(jīng)驗(yàn)豐富，關(guān)注青少年心理健康，疏導(dǎo)心理難題，解決成長煩惱。
2000年創(chuàng)辦重慶市沙坪壩區(qū)三中英才家庭教育服務(wù)所
2001年構(gòu)建家庭教育課程體系
2002年在重慶率先推行“骨干教師授課”模式
2003年在重慶率先推行“固定教學(xué)場所”模式
2004年推出三 大教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)成長體系
2005年幫助學(xué)生突破千人次
2006年新增楊家坪、南岸區(qū)、江北區(qū)教學(xué)點(diǎn)
2007年新增渝中區(qū)、龍湖、陳家橋教學(xué)點(diǎn)
2008年新增知聯(lián)三樓高中教學(xué)點(diǎn)
2009年組建高水平、專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì)
2010年新增立海大廈、欣陽廣場教學(xué)點(diǎn)
2011年組建教學(xué)管理部，對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行管理提升
2012年新增巴南區(qū)李家沱教學(xué)點(diǎn)
2013年新增北部新區(qū)星光學(xué)校教學(xué)點(diǎn)
2014年新增清華源教學(xué)點(diǎn)
2015年新增融僑、汽博教學(xué)點(diǎn)
2016年新增魯能教學(xué)點(diǎn)
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪壩拉摩教學(xué)點(diǎn)
2019年新增奉節(jié)、大坪英利、龍湖U城教學(xué)點(diǎn),服務(wù)16個(gè)美好社區(qū)
2020年教學(xué)點(diǎn)數(shù)量近30家
重慶三中英才創(chuàng)立于2000年，重慶本土K12教培企業(yè)，是一家集家庭教育、課外輔導(dǎo)、咨詢指導(dǎo)的綜合性課外輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校。目前在重慶擁有直營教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)、教職員工700多人，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”的核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長”的服務(wù)理念，開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為6-18歲青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)。
重慶三中英才把家庭教育、素質(zhì)教育、應(yīng)試教育、綜合教育融合到針對性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性多元化教育機(jī)構(gòu)。目前，三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個(gè)區(qū)域建立培訓(xùn)中心，師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理，保證教學(xué)水平。歷經(jīng)多年的發(fā)展，重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為家教行業(yè)的領(lǐng)跑者，成為重慶地區(qū)具影響力的培訓(xùn)行業(yè)品牌。
1、力保推優(yōu)：這是非常穩(wěn)妥的擇校方式，成績依然是擇校過程中重要的因素。相關(guān)政策內(nèi)容需要家長通過論壇、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等途徑關(guān)注相關(guān)擇校信息，積極準(zhǔn)備。小 學(xué)生要得到推優(yōu)資格的前提是獲得過各類榮譽(yù)稱號或綜合成績優(yōu)異，一般而言，學(xué)生應(yīng)當(dāng)在班里排前幾名。
2、巧抓特長：專 家表示，特長這條路已經(jīng)越來越窄。由于現(xiàn)在的孩子大多數(shù)從小就參加音體美等各種興趣班，彈鋼琴、跳舞都已經(jīng)不算是特長，各個(gè)孩子都會。并且這種方式經(jīng)濟(jì)投入大，競爭激烈，難以保證擇校成功率。當(dāng)前很多中學(xué)接受具有跆拳道、圍棋等興趣特長的學(xué)生，家長可以獨(dú)辟蹊徑，根據(jù)孩子的興趣有選擇的學(xué)習(xí)一些特長，而不必局限于一般性的音樂美術(shù)類特長。
3、捕捉資訊：在各類教育論壇、微博、培訓(xùn)班網(wǎng)站上，聚集著一大批家長，他們每天互相分享各類擇校、培訓(xùn)、考試、占坑等種種信息。在小升初升學(xué)戰(zhàn)中，“誰掌握了信息誰就占了先機(jī)”。因此，家長需要要用敏銳的嗅覺從海量資訊中捕捉到有用的信息，尋找名 校招生政策的新動態(tài)。
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