導(dǎo)語兒童言語發(fā)育緩慢的原因許多，如智力發(fā)育緩慢、其他感覺障礙、兒童自閉癥、構(gòu)內(nèi)音器官反常、言語環(huán)境不適容當(dāng)?shù)?。因此想要改善少兒言語開發(fā)問題，需要選正規(guī)機構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練，康語少兒言語開發(fā)訓(xùn)練班便針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
孩子語言發(fā)育緩慢的表現(xiàn)
語言輸入障礙 兒童存在聽語理解困難，表現(xiàn)為字、詞、語句的聽語理解困難以及認(rèn)知障礙。 回答問題反應(yīng)差，遵循指令困難 老師和家長在指示他們做一件事時，反應(yīng)不過來甚至無法理解。 語言出現(xiàn)停滯、倒退 開始說話的時間與正常兒童相似，但發(fā)育速度要比較正常兒童來說明顯緩慢，甚至出現(xiàn)停滯或者倒退。 說話晚或很晚 一般孩子在一歲左右開始有意識說話，但是語言發(fā)育遲緩的兒童甚至2-3歲還不會叫爸爸媽媽。
康語兒童言語開發(fā)訓(xùn)練班
課程介紹 授課對象 自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。 課程模式 30分鐘一對一 科學(xué)原理 言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué) 課程內(nèi)容 ①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練；②氣息訓(xùn)練；③20組音系開發(fā)； 課程效果 ①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?②掌握20組音系發(fā)音 ③促進(jìn)表達(dá)能力 課程教具 引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
語言發(fā)育緩慢的損害
語言表達(dá)才能差孩子語言發(fā)育緩慢首要體現(xiàn)在言語表達(dá)才能差，口齒不清等。他們在說話和發(fā)音時總是不能完全表達(dá)一個句子，不能用正確的言語與同齡的孩子溝通。 智力落后于同齡孩子語言緩慢兒童的智力體現(xiàn)往往不如正常同齡兒，由于他們的了解表達(dá)才能，接受才能都會有限制，在一定程度上，影響了正常的言語發(fā)育程度。 社交才能弱由于語言緩慢的兒童無法正常與同齡兒童溝通溝通，有時候還會被伙伴孤立，無法擁有正常的社交活動，時間久了，便不愿意與別人進(jìn)行溝溝通。 語言發(fā)育緩慢的損害 語言表達(dá)才能差孩子語言發(fā)育緩慢首要體現(xiàn)在言語表達(dá)才能差，口齒不清等。他們在說話和發(fā)音時總是不能完全表達(dá)一個句子，不能用正確的言語與同齡的孩子溝通。 智力落后于同齡孩子語言緩慢兒童的智力體現(xiàn)往往不如正常同齡兒，由于他們的了解表達(dá)才能，接受才能都會有限制，在一定程度上，影響了正常的言語發(fā)育程度。 社交才能弱由于語言緩慢的兒童無法正常與同齡兒童溝通溝通，有時候還會被伙伴孤立，無法擁有正常的社交活動，時間久了，便不愿意與別人進(jìn)行溝溝通。
康語兒童語言康復(fù)中心
福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名建立緊密合作。目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有88家，覆蓋全國40個城市，總干預(yù)面積超42000平方米，擁有康復(fù)師超3004人，日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8433人?？嫡Z堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
特色
特色：
1.師資力量雄厚，各老師都擁有豐富的實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗，富有責(zé)任心，老師全程跟蹤解決學(xué)員后顧之憂。
- 優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，增強教學(xué)的有效性。
3.舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校區(qū)環(huán)境整潔舒適、休閑安靜、舒適自然、輕松宜人。
4.良好的交通條件，校區(qū)周邊交通便利，停車方便，公交可直達(dá)校區(qū)。
課程安排時間：
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、一對一定制課程（詳情請咨詢顧問）
課程周期：
課程周期長短以學(xué)員實際所報班級為準(zhǔn)，一對一課程需和培訓(xùn)老師溝通安排。
預(yù)約試聽體驗課程：
學(xué)員如需參加體驗課程，需提前一周和顧問預(yù)約體驗課程，提供給顧問參加學(xué)員姓名+電話+課程+所在地區(qū)，顧問會及時登記預(yù)約就近校區(qū)體驗課程，預(yù)約后顧問會通過電話或短信通知學(xué)員。
我們竭誠為您服務(wù)，如需幫助或了解優(yōu)惠活動，請在線聯(lián)系顧問，顧問會及時安排課程老師電話和您溝通介紹！
