蘇州薪酬管理培訓(xùn)班卓一企管專注于幫助組織和個(gè)人發(fā)展獲得所需的知識(shí)、技能、行為。

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課程目的

1. 了解年度薪資、獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)的常用方法；

2. 掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的思路與操作流程；

3. 了解崗位的相關(guān)知識(shí)，科學(xué)進(jìn)行崗位；

4. 通過現(xiàn)場(chǎng)模擬，掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的技能；

5. 系統(tǒng)掌握其他種類的薪資福利體系設(shè)計(jì)方法。

課程對(duì)象

渴望規(guī)范人力資源管理的企業(yè)總經(jīng)理、高層經(jīng)理，人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利經(jīng)理、專員等。

課程大綱

部分 付薪哲學(xué)

1. 薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵(lì)性？

2. 什么是薪酬管理，如何有效、長(zhǎng)期地激勵(lì)員工？

3. 薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么，設(shè)計(jì)目的有什么不同？

4. 薪酬體系設(shè)計(jì)的大著力點(diǎn)是什么，公平還是激勵(lì)？

5. 如何科學(xué)發(fā)揮薪酬的激勵(lì)作用？

6. 如何設(shè)計(jì)全年度薪資體系與政策？

7. 如何薪資結(jié)構(gòu)以獲得企業(yè)？

第二部分 3E薪資設(shè)計(jì)理念

1. 三種公平性對(duì)企業(yè)薪酬的戲劇化影響

2. 什么是3E，3E薪酬體系設(shè)計(jì)的基本思路是什么？

3. 如何理解外部競(jìng)爭(zhēng)性，常見的誤解和錯(cuò)誤有哪些？

4. 公司的薪資水平在市場(chǎng)上的定位該如何確定？

5. 衡量?jī)?nèi)部均衡的公式是什么，它不平衡將導(dǎo)致什么問題？

6. 如何引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)的崗位？

第三部分 內(nèi)部均衡性與崗位

1. 四種衡量崗位價(jià)值方法

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2. 內(nèi)部均衡的的公式是什么？

3. 選擇崗位要素的三個(gè)原則是什么？

4. 前，選擇關(guān)鍵崗位的三個(gè)原則是什么？

5. 點(diǎn)值法（point-factor）崗位要素舉例

6. 提供常見的30個(gè)崗位要素

7. 崗位的六個(gè)步驟是什么？

8. 如何用回歸擬合校驗(yàn)崗位的結(jié)果是否準(zhǔn)確？

9. 職位分級(jí)工作如何作，什么是職級(jí)圖（Grading Matrix）？

10.崗位及職級(jí)圖設(shè)計(jì)演練

11.職級(jí)圖在招聘、晉升核定工資中的用途

12.崗位的小組該如何構(gòu)成，包括什么成員，常見錯(cuò)誤？

13.崗位注意事項(xiàng)和常見問題

第四部分 企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)

1. 工資級(jí)別設(shè)計(jì)

⑴ 一個(gè)企業(yè)搞多少級(jí)工資好，級(jí)別數(shù)量如何確定？

⑵ 兩級(jí)工資的級(jí)差的計(jì)算公式是什么？

⑶ 根據(jù)個(gè)體均衡性，各級(jí)工資的級(jí)幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上的意義

⑷ 兩級(jí)工資之間的重疊度該如何設(shè)定，實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么？

⑸ 假的對(duì)崗付薪，實(shí)際是對(duì)資歷付薪，該如何分辨和改正？

⑹ 職業(yè)生涯規(guī)劃和薪酬幅度、調(diào)薪設(shè)計(jì)之間的配合關(guān)系

⑺ 如何用“爵位”來回報(bào)和激勵(lì)員工，在薪酬中的體現(xiàn)和意義？

2. 市場(chǎng)薪資調(diào)查

⑴ 如何做市場(chǎng)薪資調(diào)查，市場(chǎng)薪資調(diào)查的邊界該怎么確定？

⑵ 影響和決定一個(gè)崗位市場(chǎng)薪資價(jià)格高低的四個(gè)因素

⑶ 如何閱讀市場(chǎng)薪資調(diào)查報(bào)告，市場(chǎng)分位值是什么概念？

⑷ 如何把企業(yè)的薪資水平與市場(chǎng)曲線相比？

⑸ 、滯后政策分別是什么意思，在薪資設(shè)計(jì)中如何考慮使用、滯后政策

⑹ 如何理解和解決新老員工工資的矛盾沖突？

⑺ 如何定期根據(jù)市場(chǎng)水平更新薪資曲線？

3. 薪酬體系設(shè)計(jì)

⑴ 薪酬體系的構(gòu)成，固定、變動(dòng)的設(shè)計(jì)方法與常見錯(cuò)誤

⑵ 3E理念在薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的極強(qiáng)的指導(dǎo)和決策作用

⑶ 與“薪點(diǎn)制”、“3P理論”等薪酬設(shè)計(jì)思路相比較，“3E”理念顯著的和共性

⑷ 薪酬體系常見錯(cuò)誤一：割裂的內(nèi)部不平衡的薪酬體系與虛假的崗位工資體系

⑸ 薪酬體系常見錯(cuò)誤二：基本薪酬體系與崗位價(jià)值聯(lián)系不大，工資體系更多與行政級(jí)別和資歷掛鉤。

⑹ 薪酬體系常見錯(cuò)誤三：崗位工資簡(jiǎn)單與崗位內(nèi)部?jī)r(jià)值掛鉤（所謂崗位系數(shù)），而忽視外部均衡。

⑺ 薪酬體系發(fā)展的六大趨勢(shì)

⑻ 福利和股票期權(quán)

⑼ 銷售人員固定、變動(dòng)概談

第五部分 薪資管理

1. 定薪

⑴ 如何用所設(shè)計(jì)的薪資曲線結(jié)構(gòu)為新來的人定薪？

⑵ 招聘時(shí)“薪資談判”（侃價(jià)）的三招

⑶ 如何為薪水期望低于標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者定薪水？

⑷ 如何為調(diào)動(dòng)的人員定薪？

⑸ 如何通過薪酬體系地設(shè)計(jì)來解決新老員工工資沖突？

⑹ 解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員（綠圈）的科學(xué)合理方法

⑺ 解決薪酬水平超標(biāo)的人員（紅圈）的十種方法

2. 調(diào)薪

⑴ 如何改變自己在調(diào)薪管理中被迫使用“拖、硬、卡”的尷尬被動(dòng)局面？

⑵ 薪資調(diào)整的種類（晉升調(diào)薪、業(yè)績(jī)調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪）

⑶ 如果老板問：我們的實(shí)際薪資水平到哪兒了，你如何回答？如何利用CR來標(biāo)識(shí)薪資水平？

⑷ 如何使用CR來進(jìn)行年度調(diào)薪？

⑸ 給張三調(diào)薪，李四也要求調(diào)薪，怎么辦？不同的人各調(diào)多少薪，如何量化

⑹ 年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計(jì)

⑺ 如何從制度上避免部門經(jīng)理為爭(zhēng)取調(diào)薪而拼命給下屬打，或?qū)ψ约合矚g的下屬打？

⑻ 如何理解和確定年度調(diào)薪的比？

⑼ 調(diào)薪會(huì)增加成本嗎？如何正確說服總經(jīng)理理解調(diào)薪對(duì)成本的影響，并且批準(zhǔn)調(diào)薪計(jì)劃？

⑽ 晉升的情況下如何調(diào)薪，降職呢？

3. 薪酬的管理和溝通

⑴ 如何看待給予部門經(jīng)理相應(yīng)的合理的薪資管理權(quán)限？

⑵ 如何做好薪酬保密？

⑶ 如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通，以及溝通的內(nèi)容和技巧？

⑷ 如何用三種均衡性的原理去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級(jí)，新來員工高于老員工的爭(zhēng)議情況？

⑸ 怎么寫企業(yè)的薪資政策，它包括哪十個(gè)內(nèi)容？

第六部分 多種薪資體系分析

1. 技能工資（skill-based）的設(shè)計(jì)和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是什么？

2. 寬幅薪資結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)崗位薪資結(jié)構(gòu)的質(zhì)的區(qū)別和使用方法？

講師介紹

May Yang ：心理咨詢師。AACTP注冊(cè)認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師，畢業(yè)于南京物理系，蘇州管理人力資源管理碩士。

從事人力資源管理工作近10年，在人力資源策略和規(guī)劃、崗位分析和評(píng)估、人員招聘和甄選、薪酬策略和設(shè)計(jì)、員工發(fā)展與培訓(xùn)以及公司行政管理等多個(gè)領(lǐng)域均有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾在Philips、 Black & Decker 等五百強(qiáng)企業(yè)任人事主管，人事經(jīng)理，人事總監(jiān)，現(xiàn)任2000人德資企業(yè)人力資源及行政經(jīng)理。

擅長(zhǎng)課程： 有效的演示技巧、內(nèi)部講師培訓(xùn)技巧及課程設(shè)計(jì)、時(shí)間管理、有效激勵(lì)、績(jī)效評(píng)估、薪酬策略及設(shè)計(jì)、崗位分析與評(píng)估、 、人力資源管理

蘇州薪酬管理培訓(xùn)班是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的佳選擇！

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