重慶南岸區(qū)小學(xué)偏科補課班
重慶南岸區(qū)小學(xué)偏科補課班-重慶徑學(xué)教育小學(xué)各學(xué)科培訓(xùn)班能有效為孩子構(gòu)建完整的知識圖譜，幫助孩子實現(xiàn)各階段目標(biāo)，并為未來更高目標(biāo)打下堅實基礎(chǔ)，更好地為小升初考試做準(zhǔn)備。重慶徑學(xué)教育對學(xué)生知識點掌握情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)動力等多維度進行多面測評、診斷和分析，定位學(xué)生問題，開展覆蓋課前、課中、課后全學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的個性化教學(xué)。
小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)班
適合人群：
各年級小學(xué)生、小升初學(xué)生
開設(shè)課程：
語文、數(shù)學(xué)、英語、奧數(shù)
班型設(shè)置：
暑假班、秋季班、寒假班、春季班
教學(xué)內(nèi)容：
【小學(xué)語文】：主要打好扎實的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句、閱讀、寫作，以及相應(yīng)的習(xí)慣用語及固定搭配；采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
【小學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)】：夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，開展奧數(shù)專題練習(xí)，提高學(xué)生解決復(fù)雜數(shù)學(xué)問題的能力；全 面系統(tǒng)學(xué)習(xí)巧算、簡單數(shù)列、整數(shù)分解與組成、圖形等奧數(shù)內(nèi)容，學(xué)會舉一反三和創(chuàng)造性思維，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
【小學(xué)英語】：強調(diào)孩子表達的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法；掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語。
教學(xué)目標(biāo)：
培養(yǎng)孩子的聽、說、讀的能力，梳理學(xué)科知識，查漏補缺，重點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維，教會學(xué)生靈活運用知識，掌握解題技巧，幫助孩子提升各科學(xué)習(xí)成績。
師資配備：
教務(wù)老師+班主任+學(xué)科老師+自習(xí)老師+心理素質(zhì)老師
上課地點：
重慶沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、大渡口區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、北碚區(qū)均有校區(qū)，各校區(qū)開設(shè)小學(xué)語文、奧數(shù)、數(shù)學(xué)和英語等課程。
徑學(xué)教育簡介
重慶徑學(xué)優(yōu)能教育創(chuàng)建于2015年，擁有各學(xué)科資深師資，始終致力于孩子的學(xué)習(xí)提升和家庭教育的共同營造。徑學(xué)是以補習(xí)提升、興趣培養(yǎng)、家庭教育、親子閱讀、志愿填報指導(dǎo)為主，書法訓(xùn)練，美術(shù)培訓(xùn)為輔的綜合型培訓(xùn)機構(gòu)，為孩子從內(nèi)到外的成長保駕護航。
辦校以來，已幫助無數(shù)重慶學(xué)子順利升學(xué)，并獲得了家長學(xué)生的一致稱贊，我們將持續(xù)用良好的教學(xué)口碑為重慶家長及學(xué)生帶來更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)提升服務(wù)。
1、夯實基礎(chǔ)
查缺補漏鞏固基礎(chǔ)：幫助孩子解決考卷上的基礎(chǔ)題型。解決基礎(chǔ)知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡(luò)、不能交叉運用等問題。
2、鞏固拔高
穩(wěn)步提升鞏固拔高：提升思辨力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學(xué)生試卷上難度較大的少量題目，鍛煉學(xué)生計算、推理、閱讀和理解能力。
3、精英培優(yōu)
復(fù)習(xí)為主強化學(xué)習(xí)：提升學(xué)生思維能力及解題能力，對少量的中等難度的題型進行點撥，深化各知識點間的內(nèi)在聯(lián)系及轉(zhuǎn)化。
4、技巧突破
發(fā)散思維專項訓(xùn)練：讓學(xué)生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質(zhì)，運用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在這個基礎(chǔ)上進行想象，從而產(chǎn)生多條思路，并且使多條思路向外擴展，擴展為多角度思維空間。
5、心理調(diào)整
拔尖培優(yōu)心理調(diào)整：對知識進行延伸和拓展，在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學(xué)生的心理進行調(diào)節(jié)，緩解一下緊張的心情和考前恐懼癥尤為重要。
謝老師：長期從事高中語文教學(xué)產(chǎn)品的研發(fā)及相關(guān)工作，諳熟語文考試的奧秘與技巧，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力及解題技巧的培養(yǎng)，教學(xué)認真負責(zé)，深得學(xué)生愛戴。
王老師：英語專業(yè)八級，擅長高中語法與閱讀技巧的講授。擅長講語法公式化，使枯燥的語法變生動。通過邏輯化、程序化的教學(xué)，提升學(xué)生英學(xué)習(xí)的興趣和有效程度。
鄭老師：畢業(yè)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，專注于教授小學(xué)奧數(shù)、小升初數(shù)學(xué)。用愛心和耐心去發(fā)現(xiàn)孩子、欣賞孩子、培養(yǎng)孩子。
何老師：高中物理老師，擅長幫助學(xué)員培養(yǎng)物理思維、挖掘?qū)W生認知誤區(qū)、建立知識體系、制定既注重理解又注重應(yīng)用的專屬教學(xué)計劃。