重慶巴南區(qū)小學(xué)教育學(xué)校排名榜
重慶巴南區(qū)小學(xué)教育學(xué)校排名榜-重慶勤思優(yōu)才教育小學(xué)培訓(xùn)班針對(duì)學(xué)科成績(jī)亟待突破提升的小學(xué)生,由全職教師授課輔導(dǎo),為學(xué)生提供個(gè)性化教學(xué),量身制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。重慶勤思優(yōu)才教育擁有完整的課程體系,包括小學(xué)、初中、高中各個(gè)階段。學(xué)校注重科技與教育的融合,引進(jìn)國(guó) 際先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育資源。
小學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班
適合人群:
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)和小學(xué)升初中學(xué)生
輔導(dǎo)學(xué)科:
數(shù)學(xué)、奧數(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、作文、閱讀
開(kāi)設(shè)班型:
一對(duì)一或2-4人小班
教學(xué)目標(biāo):
針小學(xué)生的學(xué)習(xí)及心理特點(diǎn),制定階段性輔導(dǎo)方案;引導(dǎo)興趣,傳授方法,激發(fā)潛能;夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),為小升初做準(zhǔn)備
課程內(nèi)容:
一、小學(xué)奧數(shù)輔導(dǎo)課程:奧數(shù)課程包括基礎(chǔ)知識(shí)、例題、例題的鋪墊、鞏固、拓展等。雖然奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)繁多,但是從考試的角度來(lái)說(shuō),直接命中的題型將仍然以重點(diǎn)專(zhuān)題知識(shí)為主,涉及到的有綜合應(yīng)用題(平均,盈虧,雞兔,植樹(shù),方陣等),幾何(面積與周長(zhǎng),割補(bǔ)),計(jì)算問(wèn)題(湊整,拆分,分組)等。合理分配時(shí)間,對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)及學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)突破,具體包括鋪墊、鞏固和拓展三個(gè)環(huán)節(jié)。
二、小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)課程:小學(xué)階段主要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)的能力。個(gè)性化輔導(dǎo)讓你養(yǎng)成好習(xí)慣。而作文是建立語(yǔ)文興趣的關(guān)鍵,創(chuàng)設(shè)情境寫(xiě)作文,讓學(xué)生親身體驗(yàn),真切感受,下筆如神。
三、小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程:小學(xué)數(shù)學(xué)主要分為數(shù)、運(yùn)算、圖形、應(yīng)用四個(gè)板塊。其中運(yùn)算、應(yīng)用既是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),也是考試中的重點(diǎn)以及易錯(cuò)點(diǎn)。
四、小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)課程:小學(xué)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要有純正的語(yǔ)言環(huán)境,通過(guò)情景模擬和角色扮演了解并掌握常見(jiàn)單詞和句子。通過(guò)英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片和老師的詳細(xì)講解,學(xué)生們不但能夠?qū)W習(xí)基本的對(duì)話,還能夠?qū)τ⒄Z(yǔ)國(guó)家的社會(huì)文化風(fēng)土人情有所了解。
1、專(zhuān)業(yè)師資
勤思優(yōu)才教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評(píng)。
2、教學(xué)獨(dú)特
勤思優(yōu)才教研自主研發(fā)的教學(xué)方法經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終都貫穿教育輔導(dǎo)的整個(gè)教學(xué)過(guò)程,效果突出,備受推崇。
3、課程齊全
勤思優(yōu)才專(zhuān)注課外輔導(dǎo)多年,目前已形成包括小學(xué)課程、小升初課程、初中課程、中考課程、高中課程、高考沖刺、志愿填報(bào)指導(dǎo)等等。
4、班型豐富
勤思優(yōu)才長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)VIP一對(duì)一、2-4人精品小班等班型,為不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)生,制定個(gè)性課程,滾動(dòng)開(kāi)班。
5、校區(qū)眾多
勤思優(yōu)才開(kāi)辦至今,校區(qū)23個(gè),遍及主城各區(qū),且大多處于各大商圈,交通便利,為學(xué)生節(jié)約來(lái)回時(shí)間成本,方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員,就近入讀。
6、四位一體
勤思優(yōu)才的授課老師、心理輔導(dǎo)師、班主任老師、家長(zhǎng),形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu),為學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。
重慶勤思優(yōu)才教育是一家專(zhuān)業(yè)的課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu),主要為學(xué)生提供個(gè)性化一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)和一對(duì)四線下授課服務(wù)。從成立之初起,勤思優(yōu)才集合行業(yè)內(nèi)的教育資源,使用先進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)建高 效的教學(xué)服務(wù)體系。始終秉持為學(xué)生提供高 效的輔導(dǎo)理念,立志成為中國(guó)教育行業(yè)受歡迎的品牌。
多年來(lái),勤思優(yōu)才始終把為中小學(xué)生提供全科的高 端課外輔導(dǎo)視為自己的神圣使命,不斷提供更加多元化的課程產(chǎn)品,不僅僅在于一對(duì)一,還設(shè)立更加人性化的突破分層次輔導(dǎo)小班以及集訓(xùn)沖刺班,力求讓每個(gè)孩子都能找到適合自己的輔導(dǎo)方式。
重慶勤思優(yōu)才的課程全部擁有專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng),檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)漏洞,找到影響學(xué)習(xí)的根本原因,從而給孩子量身定制科學(xué)有效的解決方案,讓孩子不僅能全方面提升學(xué)科知識(shí),更能獲得創(chuàng)造美好未來(lái)的知識(shí)和能力。
師資團(tuán)隊(duì)
方老師:七年高中數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗(yàn),一直致力于高中尤其是高三數(shù)學(xué)教學(xué),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)豐富,課程設(shè)計(jì)感強(qiáng),能準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生吸收程度,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,課程滿意度極高。
李老師:川外英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),從事小初高英語(yǔ)教學(xué)多年,尤其擅長(zhǎng)初、高中英語(yǔ)教學(xué),專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng),學(xué)生認(rèn)可度和家長(zhǎng)滿意度很高。
秦老師:化學(xué)教育本科學(xué)歷,從事初高中化學(xué)教學(xué),教學(xué)風(fēng)格寓教于樂(lè),亦師亦友,因材施教,根據(jù)不同層次學(xué)生,制定相應(yīng)的教學(xué)提分方案,注重學(xué)生的獨(dú)立個(gè)體。
劉老師:從事初中語(yǔ)文教學(xué)多年,熱愛(ài)教育事業(yè),講課親切自然,教育教學(xué)中遵循愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn),全心全意為孩子服務(wù),善于與學(xué)生溝通,與學(xué)生亦師亦友。
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