當(dāng)前位置: 首頁 > 培訓(xùn)動態(tài) > 升學(xué)輔導(dǎo) > 新聞內(nèi)容

重慶兩江新區(qū)正規(guī)的小學(xué)語文補課中心

編輯： 資訊中心 更新時間：2025/03/07 11:08 瀏覽6次

重慶兩江新區(qū)正規(guī)的小學(xué)語文補課中心-重慶勤思優(yōu)才小學(xué)語文培訓(xùn)班以生動有趣的方式，教授孩子們語文基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)閱讀興趣，提高寫作能力，體驗到語文學(xué)習(xí)的樂趣，提高語文綜合水平和考試成績。重慶勤思優(yōu)才教育擁有數(shù)百位全職教師，均為本科學(xué)歷及以上，教學(xué)教研專業(yè)化水平高。勤思優(yōu)才教育以打造教師職業(yè)化的教學(xué)團隊為目標(biāo)，提升團隊組織性、執(zhí)行力、敬畏度、榮譽感。

小學(xué)學(xué)科補習(xí)班

適合人群：

各年級小學(xué)生、小升初學(xué)生

開設(shè)課程：

語文、數(shù)學(xué)、英語、奧數(shù)

班型設(shè)置：

同步輔導(dǎo)班、培優(yōu)輔導(dǎo)班、小升初刷題班、小升初沖刺班等

教學(xué)目標(biāo)：

培養(yǎng)孩子的聽、說、讀的能力，梳理學(xué)科知識，查漏補缺，重點培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思維，教會學(xué)生靈活運用知識，掌握解題技巧，幫助孩子提升各科學(xué)習(xí)成績。

師資配備：

教務(wù)老師+班主任+學(xué)科老師+自習(xí)老師+心理素質(zhì)老師

上課地點：

沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、南岸區(qū)、兩江新區(qū)、高新區(qū)、巴南區(qū)、大渡口區(qū)、北碚區(qū)、江津區(qū)均有校區(qū)，各校區(qū)開設(shè)小學(xué)語文、奧數(shù)、數(shù)學(xué)和英語等課程。

教學(xué)內(nèi)容：

【小學(xué)語文】：主要打好扎實的基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句、閱讀、寫作，以及相應(yīng)的習(xí)慣用語及固定搭配；采取貼近學(xué)生、貼近實際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

【小學(xué)數(shù)學(xué)、奧數(shù)】：夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，開展奧數(shù)專題練習(xí)，提高學(xué)生解決復(fù)雜數(shù)學(xué)問題的能力；全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)巧算、簡單數(shù)列、整數(shù)分解與組成、圖形等奧數(shù)內(nèi)容，學(xué)會舉一反三和創(chuàng)造性思維，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。

【小學(xué)英語】：強調(diào)孩子表達的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法；掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語。

關(guān)于勤思教育

重慶勤思優(yōu)才教育是重慶一家專門從事小學(xué)、初中、高中及學(xué)生全面成長規(guī)劃的教育機構(gòu)。面向各階段學(xué)生開設(shè)有一對一個性化定制班，一對二、一對四等精品小班，致力于通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)優(yōu) 秀學(xué)習(xí)習(xí)慣，著力于學(xué)習(xí)技術(shù)的開發(fā)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，從而實現(xiàn)小 學(xué)、初 中、高中的各科學(xué)習(xí)能力的提升。

現(xiàn)在沙坪壩區(qū)、江北區(qū)、渝北區(qū)、南岸區(qū)、九龍坡區(qū)、兩江新區(qū)、渝中區(qū)、高新區(qū)、巴南區(qū)、北碚區(qū)、大渡口區(qū)、江津區(qū)共有二十三個直營校區(qū)。重慶勤思優(yōu)才專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長的認(rèn)可，口口相傳，成就了重慶家長滿意的個性化教育連鎖機構(gòu)。

教學(xué)團隊

徐老師：數(shù)學(xué)師范教育本科，個人性格幽默，課堂風(fēng)趣富有激情。對中考命題有深入研究，擅長用不同知識點解同一題，在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中讓孩子建立數(shù)學(xué)的知識體系，形成解題思路的條件反射。

孫老師：漢語言文學(xué)本科學(xué)歷，從事語文教育六年。通過生動有趣的講解，不僅讓學(xué)生學(xué)到答題技巧，而且讓學(xué)生拓寬文學(xué)視野，了解文學(xué)內(nèi)涵，提升表達能力，從而對語文學(xué)科產(chǎn)生探究的興趣。

趙老師：良好扎實的英語功底，工作認(rèn)真負責(zé)，八年的英語教學(xué)經(jīng)驗，主要進行初 中英語同步課程以及中考沖刺的授課，擅長詞匯、閱讀以及語法專項教學(xué)，堅持因材施教更為有效。

馬老師：執(zhí)教初高中物理多年，根據(jù)不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法，由淺入深循序漸進，對各種題型都有一套獨特的解題方法，讓每個學(xué)生都能快速準(zhǔn)確的找到其切入點，使答案自然而然的呈現(xiàn)出來，讓難題不再難。

怎么學(xué)好小學(xué)語文

1、讀課文

傳統(tǒng)的語文教學(xué)，就非常注重讀。宋代教育家朱熹就說：“讀得熟，則不解說自曉其義也。”“大凡讀書，須是熟讀，熟讀后，理自見得。”所以，要讓孩子充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。

這里的“讀”，就是要大聲地朗讀課文。每天抽出固定的時間朗讀，20分鐘左右即可。小學(xué)的語文課文都不長，20分鐘可以讀好幾篇。

2、背誦

背誦不僅可以培養(yǎng)和鍛煉孩子的記憶能力，還是一種好的語文學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)習(xí)離不開背誦。背是讀的延續(xù)。背誦必須建立在熟讀的基礎(chǔ)上。孩子在背誦的時候，千萬要擯棄那種“小和尚念經(jīng)，有口無心”的枯燥的機械的背誦方式。對于背誦，切忌死記硬背，而是要有技巧地背。

3、大量閱讀

學(xué)好語文，僅僅靠熟讀課文是不夠的，還需要長期大量的閱讀。家長一定要從小就開始培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。根據(jù)孩子的年齡特點和認(rèn)知水平，為孩子挑選不同類型的書籍。

在低年級，可以推薦給他們一些民間故事、童話故事、寓言故事、兒童文學(xué)等來讀；在中高年級，推薦一些雜文隨筆、報刊雜志、科幻漫畫、歷史文學(xué)名著、名人傳記等不同類型、不同內(nèi)容的多種書籍。

以上是重慶勤思優(yōu)才教育提供的關(guān)于“重慶兩江新區(qū)正規(guī)的小學(xué)語文補課中心 ”的相關(guān)內(nèi)容，更多機構(gòu)介紹、 培訓(xùn)課程 、教學(xué)團隊、校區(qū)地址 、開班時間、 教育資訊 等詳情，請點擊了解 勤思優(yōu)才教育 了解、 留言或撥打頁面電話咨詢，我們會及時為您服務(wù)并預(yù)約體驗課程。

本頁面由主體*重慶學(xué)高教育信息咨詢有限公司*自行上傳,本網(wǎng)不對該頁面內(nèi)容（包括但不限于文字、圖片）真實性和知識產(chǎn)權(quán)負責(zé),如有侵權(quán)請聯(lián)系處理刪除qq:16720809  。