天津格瑞思學(xué)校學(xué)前教育秉承“在游戲習(xí)；在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”的教育理念，結(jié)合“多元智能”理論，為6歲以內(nèi)孩子設(shè)計(jì)語(yǔ)言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域的五大課程體系，涵蓋多門細(xì)化課程，培養(yǎng)學(xué)生思維及學(xué)習(xí)能力，限度地挖掘?qū)W生潛能。學(xué)前教育采用中外教雙語(yǔ)教學(xué)，啟用教育背景的師資團(tuán)隊(duì)，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。以的師資，游戲式特色課程，溫馨清雅的環(huán)境，與無(wú)縫，傾心營(yíng)造讓孩子們健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
　　語(yǔ)言領(lǐng)域：
　　1.語(yǔ)文：運(yùn)用與人教版《語(yǔ)文》對(duì)接的人教版《學(xué)前班語(yǔ)言》教材。
　　2.英語(yǔ)：運(yùn)用《PLAYWAY》劍橋教材，教材中的歌曲、歌謠和韻律詩(shī)全部由享有"音樂(lè)圣殿"之稱的奧地利作曲家傾心打造。真正是原汁原味的為地道純正的英語(yǔ)文化的體現(xiàn)，并蘊(yùn)涵著英語(yǔ)所特有的節(jié)奏感、韻律感和幽默感。曲調(diào)歡快優(yōu)美，內(nèi)容活潑有趣，孩子非常喜愛。
　　科學(xué)領(lǐng)域：
　　1.數(shù)學(xué)：運(yùn)用與人教版《數(shù)學(xué)》對(duì)接的人教版《學(xué)前班數(shù)學(xué)》教材。同時(shí)引入美國(guó)格瑞思指定的《數(shù)學(xué)小游戲》教材。
　　2.科學(xué)：運(yùn)用外版《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》教材，在科學(xué)小實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，培養(yǎng)孩子科學(xué)的意識(shí)。
　　藝術(shù)領(lǐng)域：
　　1.詩(shī)配畫：國(guó)學(xué)+美術(shù)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)古詩(shī)文過(guò)程中，發(fā)揮自己的想象進(jìn)行創(chuàng)作，讀詩(shī)作畫，作畫解詩(shī)。
　　2.音樂(lè)舞蹈：以拉丁舞為主，培養(yǎng)孩子溫文爾雅、彬彬有禮的氣質(zhì)。
　　健康領(lǐng)域：
　　1.體育游戲：讓孩子在做體育游戲過(guò)程中鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。
　　2.高爾夫：讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中，學(xué)習(xí)具有“綠色陽(yáng)光”之稱的高尚體育運(yùn)動(dòng)。
　　3.健康故事會(huì)：以講故事的形式，給學(xué)生普及健康衛(wèi)生常識(shí)。
　　社會(huì)領(lǐng)域：
　　1.話?。阂宰鑫拿餍∈拐邽樵掝}排演小話劇，讓孩子知道如何做文明的小公民。
　　公益活動(dòng)：讓孩子參加多種公益活動(dòng)，在活動(dòng)中受教育。
　　招生對(duì)象
　　4-6周歲適齡兒童不限戶籍
　　報(bào)名流程
　　來(lái)校了解課程體系
　　提交申請(qǐng)至招生辦公室
　　學(xué)生面試審核
　　合格者發(fā)放錄取通知書
　　繳納費(fèi)用
　　入校學(xué)習(xí)